Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi’nde somut adımlar atılmaya devam ediyor. Seçilen okulların alt yapısının güçlendirilmesinden eğitim ortamlarının zenginleştirilmesine kadar belirlenen okullara çok sayıda dayanak kapsamında 2020’de 176 milyon TL’lik yatırım yapıldı. Proje kapsamında, birinci etapta 1000 okulda misyon yapan tüm öğretmenlere fikri mülkiyet ve sınai haklar eğitimi verildi. Bu eğitimler, Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) vazife yapan öğretmenler tarafından gerçekleştirildi. Ocak ve şubat ayında verilen eğitimlere 40 bin 166 meslek öğretmeni katıldı.
Öğretmenlere yönelik eğitimlerin ikinci etabında 1000 okulda misyon yapan tüm öğretmenlere yönelik ölçme ve kıymetlendirme eğitimi düzenlendi. Eğitimler iki etapta gerçekleştirildi. 13-22 Ocak’taki birinci etapta 37 bin 500 öğretmene, “sınıf içi değerlendirme”, 22 Şubat-5 Mart’ta düzenlenen ikinci etapta ise, 30 bin öğretmene, “tamamlayıcı (alternatif/yeni) kıymetlendirme yöntemleri” eğitimleri verildi.
Mesleksel gelişime dayanak
Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi kapsamında bu okuldaki öğretmenlere yönelik düzenlenen mesleksel gelişim eğitimlerinden şu ana kadar 107 bin 666 öğretmen yararlandı. Projeyle ilgili çalışmaların planlandığı üzere devam ettiğini kaydeden Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, projenin maksatlarından birinin seçilen 1000 okuldaki yönetici ve öğretmenlere mesleksel gelişim eğitimi dayanağı sağlamak olduğunu hatırlatarak, bu maksatla Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün fikri mülkiyet ve sınai haklar ile ilgili iki aylık bir eğitim programı düzenlediğini anlattı. Eğitimden 40 bin 166 meslek öğretmeninin tamamının yararlandığına işaret eden Özer, şöyle dedi:
“İkinci kademede ise Ölçme, Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğümüz ölçme ve kıymetlendirme usulleri ve yeni yaklaşımlara yönelik iki etaptan oluşan bir eğitim programı düzenledi. Eğitimler tamamlandı. Eğitimlerden 67 bin 500 yönetici ve öğretmenimiz yararlandı. Bu sürece katkı veren Ölçme, Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürü Sadri Şensoy ve çalışma arkadaşlarına, 81 vilayet müdürümüze, 81 vilayette Ölçme ve Kıymetlendirme merkezlerinde vazife yapan öğretmenlerimize, okul yönetici ve öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.”
Milliyet
